WEB 2.0

 

 

La educación no es un proceso aislado, destinado a un determinado grupo social por el contrario debe responder a factores culturales que busquen el desarrollo del hombre, la puesta en practica de elementos telemáticos como la web 2.0 que supone la participación de todos los integrantes del circulo educacional garantizando el cambio en la sociedad; Pregonaba Jean P Sartre “la educación de una época es la época misma reflejada en la educación” con lo cual nos deja ver que la educación debe responder a los cambios de la sociedad. en tal sentido la wed 2.0, con su gran cantidad de beneficios :videos, hipertexto ,información calidad, etc. Da un soporte al estudiante para integrarse a comunidad educacional con un amplio sentido de información.

 

De lo expuesto anteriormente se puede entender que la forma de desarrollar cualquier material educativo(en ambiente web 2.0) debe ser impregnada de cada diseño curricular para que responda a una concepción política educativa que posibilite y transfiera la transformación social que se quiere en cada comunidad educativa ; Pues s cada información en web 2.0 mantiene una tipo único de epistemología.

 

Lo que quiere decir es que cada responsable de administrar información mantiene un conocimiento específico, una concepción metódica que fundamenta su quehacer en cuanto al saber y las creencias que este tiene de su labor, pues cuando se enseña lo primordial es que se conozca lo que se enseña y que esta enseñanza se base en reflexiones acerca de lo que se conoce.

La web 2.0 también se conoce como la web social por la gran cantidad de usuarios que con mucha facilidad acceden a los servicios así la metodología de prestar un información atractiva para el usuario.